Moraes explicó a 180 que la iniciativa surge porque estas materias están consideradas “deficitarias”. Esto quiere decir que el porcentaje de docentes titulados en estas materias es muy bajo y, por lo tanto, lo que se busca es mejorar esos índices.
A las becas podrán acceder todos aquellos que inscriban para hacer las carreras o quienes quieran terminarla. Moraes expresó que se le eligió las carreras del área científica, que siempre tuvieron déficit, y se agregaron Inglés y Música.
La estrategia que aplicará el Consejo de Formación en Educación consiste en brindar apoyo a los que se inscriban para hacer esta carrera. Por un lado, se les da una beca económica –que todavía no tiene monto fijado– y, por otro lado, un apoyo académico. “Van a tener un apoyo a modo de tutoría en su proceso de aprendizaje. Aquellos que están retrasados, van a tener un respaldo específico de amplios conocimientos para poder avanzar con seguridad”, señaló Moraes. “Pensamos que esto va a terminar beneficiando a toda la educación media”, agregó.
Desde Formación se sostiene que “un profesor titulado está en mejores condiciones de desarrollar la enseñanza que uno que no está titulado”. “La carrera consiste en ser profesionales de la educación y lo que queremos es aportar calidad al sistema educativo todo”, dijo la directora.
Con este proyecto de becas, las autoridades esperan subir el nivel de profesores titulados entre un 7% y 10%. En el caso de Matemática, por ejemplo, solo un 36% de los profesores son titulados y con estas medidas el gobierno pretende aumentarlo a 2.000 profesores más.
El semanario Búsqueda informó este miércoles que el 59% de los profesores tiene títulos. En el área de Física 43,8% está titulado, en el área de Química el 62% y en el área de Música el 19,3%.
